11月29日,教育部发布公告,就《中华人民共和国教师法(修订草案)(征求意见稿)》面向社会揭露征求意见。其间就有说到教师资历应当具有的相应学历学位。
第三章资历和准入,第十六条(学历规范)有说到获得中小学教师资历,应当具有高级校园师范专业本科或许其他相关专业本科结业及其以上学历,并获得相应学位。
此外还有专业约束和学位约束,这表明教师资历证越来越难。前几年教幼儿园,中专学历也能够,现在不行了,至少提高到大专学历。而中小学专科生也不能再考了,最少也要本科学历。
第三章资历和准入,第十六条(学历规范)
(一)获得幼儿园教师资历,应当具有高级校园学前教育专业专科或许其他相关专业专科结业及其以上学历;
(二)获得中小学教师资历,应当具有高级校园师范专业本科或许其他相关专业本科结业及其以上学历,并获得相应学位;
(三)获得一般高级校园教师资历,应当具有硕士研究生结业及其以上学历,并获得相应学位;
(四)获得职业校园专业课教师资历,应当具有高级校园本科结业及其以上学历,有相应的专业技术技术或许实践工作经验;有特殊技术者,可放宽至专科结业学历;
(五)获得特殊教育教师资历,应当依照特殊教育的学段,别离具有特殊教育师范类专业专科、本科结业及其以上学历,并获得相应学位;或许其他相关专业本科结业及其以上学历,并获得相应学位。
中等职业校园文化课教师应当获得相应的高级中学教师资历;高级职业校园基础课、公共课教师应当获得相应的一般高级校园教师资历。
这回教师法草案将中小学教师资历学历门槛提升为本科,专业也约束为师范或许相关专业。也就意味着专科师范生将退出历史舞台,全日制本科师范生和研究生将成为中小学教师的干流集体。
第十五条(资历准则)国家施行教师资历准则。在各级各类校园和其他教育安排中专门从事教育教学工作的人员,应当获得相应的教师资历。
我国公民或许获得我国永久居留权的外国人,恪守宪法和法令,酷爱教育工作,思想品德杰出,有彻底民事行为才能,具有从事教育教学工作的身体和心思条件,具有本法规则的条件,经过国家教师资历考试,经确定合格的,能够获得教师资历。
教师资历分为幼儿园、中小学(含小学、初级中学、高级中学)、一般高级校园、职业校园专业课(含中等、高级职业校园)、特殊教育等类别。
第十六条(学历规范)获得教师资历应当具有的相应学历学位:
(一)获得幼儿园教师资历,应当具有高级校园学前教育专业专科或许其他相关专业专科结业及其以上学历;
(二)获得中小学教师资历,应当具有高级校园师范专业本科或许其他相关专业本科结业及其以上学历,并获得相应学位;
(三)获得一般高级校园教师资历,应当具有硕士研究生结业及其以上学历,并获得相应学位;
(四)获得职业校园专业课教师资历,应当具有高级校园本科结业及其以上学历,有相应的专业技术技术或许实践工作经验;有特殊技术者,可放宽至专科结业学历;
(五)获得特殊教育教师资历,应当依照特殊教育的学段,别离具有特殊教育师范类专业专科、本科结业及其以上学历,并获得相应学位;或许其他相关专业本科结业及其以上学历,并获得相应学位。
中等职业校园文化课教师应当获得相应的高级中学教师资历;高级职业校园基础课、公共课教师应当获得相应的一般高级校园教师资历。
前款所称获得教师资历所需其他相关专业由国务院教育行政部门另行规则。
国务院教育行政部门能够依据工作发展需要,对前款规则的资历类型、报名条件做出调整。
第十七条(资历考试)获得教师资历应当经过国家教师资历考试。
幼儿园、中小学、中等职业校园专业课、特殊教育教师资历考试由国务院教育行政部门统一安排施行;一般高级校园、高级职业校园专业课教师资历考试由国务院教育行政部门、省级人民政府教育行政部门或许被授权的校园安排施行。
教师资历考试分为书面考试和面试,契合条件的师范专业结业生可革除部分或悉数教师资历考试科目。教师资历考试的具体办法由国务院教育行政部门规则。
第十八条(资历确定)教师资历考试合格者,经过县级以上人民政府教育行政部门安排进行的确定,获得相应教师资历。
幼儿园、小学、初级中学教师资历由县级人民政府教育行政部门确定;高级中学、中等职业校园专业课教师资历由设区的市级以上人民政府教育行政部门确定;一般高级校园教师资历、高级职业校园专业课教师资历由省级人民政府教育行政部门或许其托付的高级校园确定;特殊教育教师资历,依据学段,由相应的教育行政部门确定。
教师资历确定应当对申请人的思想品德、身体和心思健康状况、国家通用语言文字运用才能等进行评价,并进行从业信息查询。
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