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教师资格证面试结构化试题(三)(浙江专升本 有什么好的教师资格证?)

来源:教师资格证考试院 时间:2022-02-11 19:20:22

许多同学从未做过结构化练习、没有讲过课,也没有经历过面试,所以离考试时刻越近越焦虑,下面小编整理了教师资格证面试结构化试题(三)。

1、有学生喜爱仿照你的口头禅,作为教师你会怎样处理这个问题?

【解析】

在课堂上,不少教师都有自己的口头禅,这些习惯性用语都具有自己共同的风格和含义。我会正确对待学生仿照我口头禅的行为,及时调整心态,在教育活动中取长补短,防止由于口头禅的问题影响教育质量。

首要,正确看待,淡然处之。学生喜爱仿照我的口头禅,既阐明我与学生之间关系融洽,没有隔膜,也阐明学生对我的授课风格形象深入。因而,我不会为此苛责学生,而是对学生的仿照行为付之一笑。

其次,合理运用口头禅促进教育。教师的习惯用语如运用恰当,能够活泼课堂气氛,会集学生的注意力。别的,教育中有不少单调僵硬的知识点,教师的口头禅能让学生更好的了解教育内容。因而,假如学生对我的习惯用语并无不适,那么我会科**用我的口头禅,在课堂教育中起到着重要点、解说难点、增进师生爱情的作用,进步学生的学习主动性和积极性。

最终,取长补短,防止无效口头禅影响教育作用。关于一些由于语速过快、考虑不行充沛而出现的无效用语,我会尽量防止。一起,经过仔细备课、精心进行教育规划以及调整语速等办法,将课堂教育变得愈加连接流通,做到言语简练、要点杰出、教育谨慎,使课堂教育更具实效。

2、校领导要求你组织一个全校规模的英语角活动,请问你怎么组织?

【解析】

为了进步学生学习英语的爱好,增强他们英语传闻的才干,特意组织了这次全校规模内的英语角的活动,校领导把这次作业交给我,我会不遗余力,争夺把这次作业做好。我会从以下几方面打开我的作业:

首要,我会招集学生会的干部和委员,就英语角的活动群策群力,听取咱们的定见,拟定合理的计划,确认英语角的时刻和地址等。鉴于咱们白日都有课,咱们英语角的活动组织在晚间,为了能让活动作用更显着,咱们决议让英语角的活动进行一个月。地址挑选在广场上,阅览资料是第一周时政要闻的英文版,第二周是英文文学,第三周是时髦英文,第四周挑选各自最喜爱的英文进行阅览。计划确认后,咱们由学生会的委员担任告诉每个院系的班长,并进行职责区分。

其次,在活动打开的过程中,咱们本着自愿的准则,对前来参加活动的同学进行组织,十个人一个小组,进行短文的阅览,阅览完结之后进行沟通,沟通有必要也要是英文。学生会干部担任现场次序的保护。

最终,在活动完毕后,咱们会将参加的同学会集起来举行一次《难忘的英语角》征文竞赛,让咱们说说这一个月参加的心得,结合一个月内的体现选出参加度高感触写的深入的同学,进行必定的奖赏,在校园的公告栏里进行赞誉。之后,我会将活动的效果出现给校领导,做好纸质文档的陈述作业。

3、有人说,没有惩戒的教育是不完整的教育。对此,你怎样看?

【解析】

我以为这种观念非常正确。由于“惩者,以正其心也。”教育的实质便是“正其心”,使其全面开展。因而,合理行使教师惩戒权有助于学生健康、全面的开展。

惩戒绝不等于体罚,更不是损伤,不是心思轻视,而是指“施罚使犯过者身心感觉苦楚,但不以危害受罚者身心健康”为准则的一种赏罚方法。

没有惩戒教育,学生很难明事理。学生的生长道路上,不可能一往无前,在十字路口徜徉时,需求有人去点拨、去协助、去训导、去惩戒。教师便是这个人,应义不容辞地承担起惩戒学生的职责,并经过当令、适度的惩戒,让学生理解“每个人有必要对自己的行为担任”。在惩戒教育中,学生才干辨对错、知对错、懂权责。

没有惩戒教育学生很难走向老练。仅以“欣赏教育”、“爱心教育”、“情感教育”等为中小学教育的干流,是不完整的,还需求有“惩戒教育”。假如说欣赏是阳光,孩子在欣赏的阳光下能够自傲而高兴的生长,那么惩戒便是风雨,孩子在惩戒的风雨中才干学会承受波折,承受锻炼,然后超越自我,走向老练。

作为教师,对待正处于开展中的这一集体——学生,在教育过程中应该宽严并济,赏罚有度,辅佐学生健康生长。

结束

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